5.2.09 an der Universität Mannheim
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eLearning an den einzelnen Hochschulen |
_________________________________________________________________________________ eLearning Szenarien und Mehrwerte
- Text zu den eLearning-Szenarien (Artikel 6 S.)
- Text zu Mehrwerten des Medieneinsatzes in der Lehre (Artikel 9 S.)
- Text zur Planung von eLearning-Veranstaltungen (Artikel, ab. S. 15 hierzu relevant) (18 S.)
- Kurzübersicht Planungsaspekte
- Tabelle zur Planung von Lernheiten
- Übersicht zu online Sozialformen (Text + Bilder 2 S.)
- Text zur online Kooperation (Text 2 S.)
- Wikis im eLearning (Artikel)
- Text zu Teletutoring (Artikel 9 S.)
- Praktische Tipps zu Teletutoring und zur Betreuung von online Gruppenarbeit (Text 3 S.)
- Text zur eModeration(Artikel 10 S.) Buchtipps zu Teletutoring und online Kommunikation (1 S.)
- Auszug: Moderation von Foren(Text 2 S.)
- Text Methodentipp: Einsatz von Foren - Aktivierung (Text 5 S.)
- Auszug: Moderation von Chats (Text 2 S.)
- Text Methodentipp: Einsatz von Chats z.B. in Rollenspielen u.a. (1 S.)
- Text zu online Selbsttests (Artikel 6 S., Links zum Teil inzwischen veraltet)
- Checkliste zur online Aufgabenstellung (1 S.)