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Tipps zum Einstieg


Die Fülle von Produkten für webbased Training ist inzwischen schier unübersichtlich geworden. Jeglicher Produktentscheidung sollte eine genaue Analyse der didaktischen Anforderungen, der Zielgruppe (Lernstil, Lerntyp, Ausstattung, Zugang, Kompetenzen) und der eigenen Ressourcen (technischer Support und Ausstattung, Kompetenzen der Autoren/Lehrenden, finanzielle Ressourcen) vorausgehen. Oft hilft es, Personen anzuschreiben/sprechen, die schon Erfahrungen mit einigen oder einem Produkt gesammelt haben. Hier zur Hilfe eine Liste häufig verwendeter Produkte und weiterführender Übersichten für online Lehren und Lernen im Hochschulbereich und auch in anderen Institutionen.

Weitere Informationen:

Informationen:

Comparison of Web Based Course Environments
Hilfreich ist diese Vergleichsstudie von Softwareprodukten für Lernumgebungen im Rahmen des Virtuellen Campus Schweiz

Studie über Softwaretechnische Anforderungen an multimediale Lehr- und Lernsysteme der Forschergruppe SofTec NRW

Qualitative Gewichtung und Summierung von e-Learning Plattformen (Virtual Learning Community) (Stand Juli 2001), ein von der AG Dr. Baumgartner & Häfele KEG initiierte Web-Seiten zur Unterstützung des vom österreichischen Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur (bm:bwk) finanzierte Projekts "Evaluierung von Lernplattformen" mit einer Linkliste zu eLearning-Plattformen

Diskussionsforum des Projektträger Neue Medien in der Bildung zum Thema "Lernplattformen, Selektions– und Entscheidungskriterien" und "Auswahlkriterien"

Artikel:

Britain, Sandy / Liber, Oleg (University of Wales - Bangor)
A Framework for Pedagogical Evaluation of Virtual Learning Environments

Essenschläger, Helmut / Obexer, Regina (1999)
Evaluationg Learning Environment Softwarehttp://anglistik1.uibk.ac.at/he/report/index.html
Studie im Auftrag der Teilprojektgruppen "Neue Medien"August-September 1999

Piendl, Thomas / Brugger, Rolf (April 2001)
Zur Auswahl einer Web-basierten Lernplattform:Eine kleine Warenkunde
erschienen in: Handbuch Hochschullehre, Raabe Fachverlag für Wissensinformation, 2001

Schulmeister, Rolf (Dezember 2000)
Selektions– und Entscheidungskriterien für die Auswahl von Lernplattformen und Autorenwerkzeugen
Gutachten im Auftrag des österreichischen Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur (bm:bwk)


Software Produkte


Kostenlose webbasierte Foren (und Chats)

BSCW - Basic Support for Cooperative Work
ist Produkt der GMD. Diese Anwendung erlaubt es, neben Diskussionen auch Dateien in Internet zur Verfügung zu stellen und so auch Telelernanwendungen oder vernetztes Arbeiten zu unterstützten. BSCW kann entweder auf einem eigenen Server installiert werden oder auf dem Server der GMD genutzt werden, indem man sich dort Konferenzräume einrichtet. Für diese Foren können vorab Nutzungsrechte vergeben werden, so daß nur eingetragene Nutzer online teilnehmen können. (Hinweis: weit verbreitet im Hochschulbereich) URL http://bscw.gmd.de/

Domeus
unterstützt das kostenlose Einrichten von Mailinglisten; Newsletter und Diskussionsforen. (Hinweis: Gruppen und Seite laden etwas langsam) URL www.domeus.de

Forum Romanum
bieten kostenlose Foren für geschlossene Gruppe an. (Hinweis: ein Tool das sich leicht einrichten läßt und schnell lädt!) URL www.forumromanum.de

KBX7
kostenlos eigene Newsletter oder Diskussionsforen einrichten. URL: www.kbx7.de

Yahoo Groups bieten ebenfalls kostenlose Foren und Chats an! URL: http://de.groups.yahoo.com/



Tools für webbasierte Lernumgebungen

Blackboard
Tool zur Erstellung von Online Kursen wie auch in weiteren Versionen zur Verwaltung und Abrechnung der Kurse und Unterstützung ganzer Learning Communities.
www.blackboard.com

FirstClass von SoftArc
beinhalten Tools für Forum, Chat und Dokumentenverwaltung
http://www.softarc.com/

Gentle
kombiniert verschiedene Funktionalitäten zur Unterstützung webbasierten Trainings anbietet. Neben Foren, Chats, und Email unterstützt es auch Annotattionen an Webdokumenten durch verschiedene Teilnehmende an den online Kursen und somit kollaboratives Lernen. Daneben bietet es Unterstützung zur Verwaltung der Kurse und Teilnehmenden. Heute ersetzt durch die ELearning Suite.
http://wbt-1.iicm.edu/

Hyperwave und die eLearning Suite
Hyperwave Information Server wird an einigen Hochschulen (z.B. an der GH Paderborn) eingesetzt und ist ein Intranet-Informationssystem. Es verbindet Dokumenten- und Inhaltsmanagement mit standardbasierter Web-Technologie. Zusammen mit der eLearning Suite kann auf Basis von Hyperwave virtuelle Klassenräume, Kurse mit synchroner und asynchroner Kommunikationsmöglichkeiten und Dokumentenverwaltung aufgebaut werden: www.hyperwave.de/

ILIAS
ist ein integriertes Lern-, Informations- und Arbeitskooperationssystem/
Online-Autorensystem für webbasiertes Lernen
http://www.virtus.uni-koeln.de/virtus/E032.html

ILIAS Open Source
Mit ILIAS Open Source stellt VIRTUS seine Lernplattform-Software weltweit und kostenlos zur Verfügung und bieten interessierten Hochschulen und Bildungsträgern die Möglichkeit, die Lernumgebung kostenlos einzusetzen und bei der Weiterentwicklung mitzuwirken.
http://www.virtus.uni-koeln.de/virtus/A01.html

LearningSpace von Lotus
Learning Space ist ein Produkt der Firma Lotus und intergriert Dokumente, Foren und Aufgaben mit Terminkalendern usw. Es basiert auf dem Notes/Domino-Server und kann für Intranet-Learning und Projektkommunikation eingesetzt werden. Learning Space wird vor allem in Unternehmen, die online Training im Intranet oder von kommerziellen Schulungsanbietern eingesetzt. Link oder über die Homepage von Lotus

TeamWave Workplace
Plattform mit virtual whiteboard, co-viewing, co-browsing und file sharing. www.teamwave.com

TopClass
Software zur Unterstützung der Bereitstellung von Lehrmaterial im Internet mit Kommunikationselementen
www.wbtsystems.com

To/oL
Die Lernumgebung To/oL ermöglicht es, mit verhältnismäßig geringem Aufwand Lehr-Lernmaterialien zu entwickeln, die dann im WWW online bereitstehen oder auch für den lokalen Gebrauch (offline) verwendet werden können. Ein Online-Autorenkurs gibt technische Hilfestellungen und didaktische Anregungen für den Einsatz der Lernumgebung To/oL in der Lehre.< Das Verwenden der Lernumgebung To/oL ist kostenlos, es ist aber erwünscht, daß mit der Projektgruppe in Kontakt und Erfahrungsaustausch zu treten. Infos: http://www.tu-bs.de/afh/albrecht/tool/tool.htm

Virtual_U
Software zur Erstellung und Verwaltung von online Kursen mit Kursverwaltung und asynchroner Kommunikation.
"Virtual-U provides comprehensive course design, delivery, and management capabilities. Virtual-U is multilingual, entirely web-enabled, runs on almost any computing platform, and comes complete with source code. Virtual-U is a widely-used and effective tool for delivering courses in university, college, and K-12 environments. Virtual-U was originally developed at Simon Fraser University (SFU), in association with the TeleLearning Network of Centres of Excellence (TL*NCE), and is now used by educational institutions around the world. "
www.vlei.com

WebCT - WWW Course Tool
Software zur Unterstützung der Bereitstellung von Lehrmaterial im Internet mit Kommunikationselementen
www.webct.com/webct



Weitere Tools

Digital lecture board
Entwicklung der an Lehrstuhl für Praktische Informatik an der University of Mannheim: www.informatik.uni-mannheim.de/~geyer/dlb/project.html

E Kreide
Die elektronische Kreidetafel, kurz E-Kreide, vereint die Vorteile der klassischen Kreidetafel mit den multimedialen Möglichkeiten eines Teleteaching-Systems. Neben der Benutzung als herkömmliche Tafel sind Bilder und interaktive Java-Programme während des Vortrags in das Tafelbild integrierbar. Diese können direkt aus dem WWW geladen werden. E-Kreide bietet Formelauswertung und Funktionsplot. Der Zuhörer kann den Vortrag im Hörsaal oder zu Hause mitverfolgen. Hierzu wird nur ein normaler Browser benötigt. E-Kreide überträgt gleichzeitig Tafelbild, Audio und Video. Live-Übertragungen werden so gespeichert, daß sie jederzeit aus dem WWW abspielbar sind.

mIRC - Software Client zum Chatten auf IRC Servern
kann hier kostenlos als Shareware runtergeladen werden. Die Datei muß auf dem eigenen Rechnern zum Installieren einfach gestartet werden. Hier finden Sie eine kleine Einleitung zum Einrichten von mIRC nach der Installation, um dann auf einen IRC Server zu Chatten

Netmeeting
ist ein Produkt von Microsoft und verbindet Whiteboard, Audio- und Videokonferenzen, Chat ein Whitboard und in der neusten Version auch Dokument Sharing sowie Datentransfer. Es ist kostenlos bei Installation des Internet Explorer zu beziehen oder auf der Homepage von Microsoft.

Virtual Blackboard
Projekt zur Entiwcklung eines interaktiven Tools zur Teilnahme an virtuellen Vorlesungen. Deutscher Projektpartner der internationalen Entwicklung ist das Franhofer Institut. Offizielle Seite: http://www.3xodus.com/virtualblackboard/

Webboard von O`Reilly
bietet ein Diskussionsforum an. Der besondere Vorteil dieser Anwendung ist das optische Öffnen und Schließen der Diskussionsstränge. Daneben bietet Webboard auch Chatanwendungen und die Einrichtung unterschiedlicher Konferenzräume an. Zur Benutzung wird die Software auf einer Server installiert auf den die einzelnen Teilnehmenden dann online zugreifen. Webboard kann bei O'Reilly auch online bestellt werden unter der URL: http://webboard.chatspace.com/

 
 

Übersichten


Akademische Software Kooperation ASK
Sammlung von Produkten mit Bestelloptionen
http://www.ask.uni-karlsruhe.de/

Comparison of Web Based Course Environments
Vergleich von Softwaretools für Webbased Training des Virtuellen Campus Schweiz.
http://www.edutech.ch/edutech/tools/comparison_e.asp

Multimedia Authoring Web - Tools
Riesige Linksammlung/Datenbank zu Multimedia Authoring Tools mit Suchoptionen
http://hakatai.mcli.dist.maricopa.edu/authoring/index.html

Übersicht zu: Educational Technology EDUTEC von TEFCA
http://agora.unige.ch/tecfa/edutech/

Zentrale für UnterrichtsMedien im Internet (ZUM)
Sammlung von Infos und Anwendungen
http://www.zum.de/ZUM/





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