Workshop FH Köln
Modul Spezial
Didaktische Aspekte des Lernens und Lehrens mit dem Internet
Ablauf
Inhalte

 Ziel dieses Workshops ist, einen Überblick über verschiedene Veranstaltungsformen netzbasierter Lehre zu geben. Neben dem begleitenden Einsatz des Internet zur Präsenzlehre werden vor allem online Formen des Lehrens und Lernens vorgestellt und dabei auch sogenannte hybride Veranstaltungsformen betrachtet, die Präsenzlehre mit online Phasen kombinieren und seit einiger Zeit auch mit dem Begriff "blended learning" bezeichnet werden. Im Mittelpunkt des Workshop stehen weniger die technischen als primär die didaktischen Aspekte netzbasierten Lehrens.

Ablauf
  • Vorstellung verschiedener Veranstaltungsformen:
    Von der online Vorlesung zum virtuellen Seminar

  • Tele-Tutoring, kooperatives Lernen und aktivierende Methoden im Netz
    - Besonderheiten netzbasierter Kommunikation und Kooperation
    - Gestaltung netzbasierter kooperativer Lehrveranstaltungen
    - Aktivierende Methoden des netzbasierten Lehrens und Lernens:
    Einsatz von Diskussionsprozessen, Rollenspielen, Chats, online Übungen und Projektarbeiten zur Aktivierung der studentischen Beteiligung und Motivation

  • Medieneinsatz und Medieneigenschaften: Die Besonderheiten der einzelnen Medien unter einer didaktischen Perspektive oder: welches Medium eignen sich für welche Zielsetzung? Zusätzlich werden den Teilnehmenden Foren, Mailinglisten und andere frei verfügbare Tools vorgestellt.
    Es kommen in einer Übung ein oder mehere Medien zum Einsatz:
    ... ein Forum
    ... ein Chat
    ... ein "Meinungsbrett"
    ... zum eigenem Einrichten als Übung: Forum Romanum oder BSCW

Form
Der Workshop besteht aus mehreren Inputvorträgen kombiniert mit Übungen der Teilnehmenden im Internet, in denen sie dort Veranstaltungsbeispiele untersuchen.
Die Teilnehmenden haben die Möglichkeit, eigene Veranstaltungskonzepte in den Workshop einzubringen und dort vorzustellen und zu diskutieren. Daneben werden netzbasierte Veranstaltungen im Internet aufgerufen und anhand deren didaktischen Konzeption untersucht. Da der Workshop teilnehmerzentriert durchgeführt wird, richten sich die einzelnen Schwerpunkte an den Interessen der Teilnehmenden aus.
Neben Übungen, Fragen und Zeit für Diskussion, können die Teilnehmenden - falls ausreichend Zeit bleibt - auch eine eigene Konzeption einer netzbasierten Lehr-veranstaltung im Rahmen des Workshops entwickeln und zur Diskussion stellen.

Voraussetzung
Die Teilnehmenden sollten über grundlegende Kenntnisse über das Internet verfügen und erste Erfahrungen mit Email und ggf. auch anderen Kommunikationsmedien im Internet mitbringen. Die Teilnahme am Workshopmodul "Basis" oder vergleichbare Kenntnisse sind von Vorteil. Eigene Erfahrungen mit netzbasierter Lehre sind nicht notwendig. Die Teilnehmenden können jedoch gerne eigene Erfahrungen einbringen.